Pourquoi une newsletter sur la parentalité numérique ?
Être parent aujourd’hui, c’est être confronté au numérique sous toutes ces formes dès les premières années de son enfant pour le meilleur et pour le pire.
Cela commence avec les premières vidéos sur tablette ou TV, les premiers jouets avec une couche de numérique puis on enchaîne sur les premiers jeux vidéo, les premiers exposés à faire pour l’école avec recherche sur Internet et rendu numérique, le premier téléphone portable, l’arrivée sur les réseaux sociaux, l’utilisation de l’IA et notamment de ChatGPT, etc.
Ce monde numérique apporte son lot de défis (risques pour la santé mentale, cyberharcèlement, addictions) mais aussi d’opportunités que nous n’avions pas quand nous étions nous-même enfants (accès à un océan de connaissances, expérience ludique de l’apprentissage, etc.).
Les parents jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement de leurs enfants au numérique. Mais encore faut-il être soi-même suffisamment à jour sur ces sujets et avoir le temps de s’informer et de se former.
Cette newsletter s'adresse à tous ceux qui, comme moi (une mère de deux enfants/ados dont l’un est en primaire et l’autre vient d’entrer au collège), se posent mille et une questions sur la parentalité à l'ère du numérique et se rendent compte que trouver les réponses est loin d’être simple et prend un temps certain.
Des informations et contenus liés au numérique et à la parentalité numérique, il y en a beaucoup mais tout cela est dispatché au 4 coins du Web et du monde réel : elles émanent d’experts très variés (professeurs, chercheurs, psychologues, médecins, responsables d’associations, journalistes, documentalistes, dirigeants d’entreprises tech, personnalités politiques, etc.) et donc de sources multiples, difficiles à suivre facilement et rapidement. Sans compter qu’elles peuvent exister dans toute une panoplie de formats (réunions d’information, ateliers, webinaires, posts sur les réseaux sociaux, articles, guide pratique, infographie, billets de blog, vidéos, livre, podcast, etc.).
Alors, pour que tout ce temps et ce travail de recherche, lecture, etc. que je réalise moi-même pour essayer d’accompagner mes enfants du mieux possible puisse servir à d’autres, j’ai décidé de le partager sous forme d’une newsletter (un format qui j’apprécie tout particulièrement et avec lequel je me sens le plus à l’aise).
Dans chaque numéro de la newsletter qui paraîtra une fois par mois (en espérant que j’arrive à tenir le rythme!) :
Je signalerai succinctement les ressources et contenus qui ont capté mon attention, éveillé ma curiosité et enrichi ma réflexion sur le sujet au cours du dernier mois.
Je proposerai un billet plus détaillé sur un thème lié à la parentalité numérique, mêlant théorie (ce que disent les experts) et pratique (comment j’essaye de gérer cela à la maison avec parfois des résultats couronnés de succès et parfois des échecs cuisants…).
Je recommanderai un compte/une source à suivre (un compte Instagram, un podcast, un site Web, etc.) sur ce thème pour élargir son horizon.
Mes lectures du mois de janvier
Dangers et opportunités des écrans
Écrans : les grands décerveleurs ? (04/09/2024) - Sciences Humaines
Impact des écrans : le mal du siècle ? (24/05/2024) - Newsletter Le Plongeoir
Voici pourquoi vous devriez regarder la télévision avec vos enfants au lieu de les décourager, d'après cette étude (24/11/2024) - Marie Claire
Ecrans et école : mais que fait l’éducation nationale?! (04/07/2024) - Podcast Screenbreak
La Grèce Lance Une Campagne Pour Protéger Les Ados Contre "l'addiction" À Internet (30/12/2024) - BFMTV
Après Avoir Misé Sur Le Numérique À L’école, Les Pays Scandinaves Font Machine Arrière (22/03/2024) - Courrier International
20% des élèves de primaire ont déjà été confrontés au cyberharcélement (09/10/2024) - E-enfance
Réseaux sociaux
Les enfants de 11-13 ans , la génération cachée des réseaux sociaux (28/03/2024) - Podcast La Tech à l’envers
Thérapie Instagram : l’autodiagnostic à portée de scroll (08/01/2025) - L’ADN
Sur TikTok, La « Culture G » Devient Tendance (20/12/2024) - L’ADN
YouTube a Un Nouvel Algorithme Pour Les 13-17 Ans : Pourquoi C'est Une Excellente Nouvelle (24/10/2024) - L’Express
Sur YouTube Kids, des vidéos Minecraft fétichistes attirent les enfants (04/12/2024) - L’ADN
Facebook Suspend Sa Version Pour Enfants D’Instagram (28/09/2024) - Cafetech
L’Albanie Va Fermer TikTok Pendant Au Moins Un An (21/12/2024) - Le Monde
L’Australie interdit l’accès aux réseaux sociaux aux moins de 16 ans (28/11/2024) - Le Monde
L’IA à la maison et dans le système scolaire
Chat GPT à l'école : « il est inutile d'interdire » d'après la chercheuse Laurence Devillers (02/12/2024) - L’ADN
Photos, IA Et Désinformation Historique : L’enseignement De L’histoire Face À De Nouveaux Défis (20/11/2024) - The Conversation
Generative AI Is Coming for Business Schools—But How Exactly? (18/12/2024) - Forbes
‘I Received a First but It Felt Tainted and Undeserved’: Inside the University AI Cheating Crisis (15/12/2024) - The Guardian
Les Histoires D’amour Avec Les IA Finissent Mal…, en Général (23/12/2024) - L’ADN
Des bots sur Character.AI encouragent des pratiques alimentaires alarmantes (novembre 2024) - intelligence-artificielle.com
Recherche d’informations et éducation aux médias
« Pour une véritable politique publique d’éducation aux médias » (11/06/2024) - Ouest France
Une source pour aller plus loin
Pour cette première newsletter, on commence avec une association dédiée à la parentalité numérique appelée “Open”.
L’Observatoire de la Parentalité & de l’Éducation Numérique (OPEN) est la première association française 100% mobilisée autour de l’accompagnement des parents et des professionnels sur les sujets de parentalité numérique…
Sur son site, l’association propose des actus, des dossiers thématiques et des études (notamment une étude intéressante de 2024 intitulée “Parents, Enfants & Numérique” menée par Ipsos, sur les usages des écrans au sein des familles).
On peut les suivre sur les réseaux sociaux (LinkedIn, X, Instagram, Facebook ou TikTok) ou s’abonner à leur newsletter.
